効率よい学習とは？

　「効率よい学習」って何でしょう？

　楽して、短時間で
　テストに出そうなところを
　覚えること？
　
　違いますね。
　寧ろ、それは効率悪い学習です。
　
　では、どういった学習が
　本当に効率が良いのでしょうか？
　
　解法パターンを教えてもらう？
　そのパターンを覚える？
　
　違いますね。
　
　

　毎日少しずつでもよいから
　○○する
　ですね😃
　
　
 
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　『効率よく学びたい』生徒を
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　『今までとは違う？』はこちら⇒

　　
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今までとは違う!?

 
　今までと同じことをしていて
　「頑張ればもっと良い結果が出せる」
　「ミスを減らせばよい結果が出せる」
　と思っている人はいませんか？
　
　実際、それでどうだったでしょうか？
　意外と結果が変わっていない人が
　多いのではないでしょうか？

　
　
　「違う結果を得たい」
　「もっと良い結果を得たい」
　と思うのであれば
　違う取り組みをしなければなりません。
　
　違う取り組みをしたいと思った人は
　一度、個別ゼミWill勝どき校へ
　ご相談ください🔜
　
　
　
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　『「対話型」授業』はこちら⇒

　　
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「対話型」授業

　（ダイヤモンド・オンラインから抜粋）
　
　上記は文科省が毎年発表する
　「全国学力・学習調査」の結果です。
　
　「石川・秋田・福井」の３県は
　小中共に成績上位の常連ですが、
　「対話型」授業に
　そのヒントがあるようです。
　

　　
　個別ゼミWill勝どき校も
　「一問一答」の対話形式を
　重視した個別指導塾です。
　
　興味のある方は
　是非、一度無料体験授業を
　受けてみることを
　お薦めします😃



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　前回のおすすめ記事
　『続：都立高　男女定員見直し』はこちら⇒

　　
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続：都立高 男女定員見直し

　昨日のニュースの続報です。
　
　東京都教育委員会は
　来年4月入学者対象の入試から
　（つまり現中３生から）
　男女の区別をせずに
　得点順で合否を決める枠を
　全校で設けると
　発表しました。

　当然ですね。
　
　今春の入試では
　男女別でなければ合格できた生徒が
　「女子691人」「男子95人」だった
　という実態も明らかになりました。
　
　
　公立中生は定期テスト目前ですが
　中3生は来春入試をしっかり見据えて
　頑張りましょう！

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都立高 男女別定員見直し

　東京都教育委員会などは
　都立高校の入試で設けている
　『男女別定員を段階的に見直す』
　方針を決めたと発表がありました。
　
　全国都道府県立高校で
　唯一、東京だけが
　男女別の定員を設定しています。
　
　ジェンダー平等や
　LGBTなどの観点からも
　廃止すべきとの意見には
　納得できるものがあります。

　　
　女子生徒は
　正当に評価される機会が得られて
　より一層頑張れますね😃

　男子生徒は
　日頃から学校の定期テストや
　提出物や授業態度に
　気をつけないと
　今以上に厳しくなるかも😵
　
　
　
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　前回のおすすめ記事
　『「結果」を気にして』はこちら⇒

　　
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「結果」を気にして

　
　今日やったことが
　明日結果に繋がっていると
　誰でも嬉しいですよね。

　
　そう思って
　毎日コツコツ取り組む人は
　本当に結果が出せる人。

　途中で辞めちゃう人は
　いつまで経っても
　結果が出せない人。
　
　折角始めたのであれば
　ちょっとだけ我慢して
　続けてみた方がよいかも👀



　頑張っているのに
　結果が出ないという人は
　一度相談してみてください。

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　前回のおすすめ記事
　『無駄な勉強してませんか』はこちら⇒

　　
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無駄な勉強してませんか？

　
　銀座中、晴海中、佃中は
　定期テストが近づいてきました。
　
　テスト勉強は
　進められているでしょうか？
　
　テスト勉強で
　必死に公式だけ覚えたり
　答えだけ覚えたりしている
　生徒を見かけますが
　はっきり言って「無駄」です。
　
　これまでもテスト前に
　必死に勉強したのに
　点数がもう一つだった
　という生徒の皆さん

　知識は使えて「なんぼ」です😵

　使い方を知らない公式、知識は
　何の役にも立ちません。
　
　勉強の仕方を
　間違えないようにしましょうね🆗

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　『定期テストの勉強』に
　必死で取り組む生徒を
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　前回のおすすめ記事
　『身体を動かすことも大切』はこちら⇒

　　
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身体を動かすことも大切

 

　適度な運動で
　(30分程度の速歩き―有酸素運動)
　身体を動かすことは大切です。

　
　休日だからと言って
　ダラダラ過ごさずに
　脳をしっかりと働かせるためにも
　適度な運動を心がけましょう！⚽


　
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　『わからないから面白い』はこちら⇒

　　
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わからないから面白い

　「わからない」から面白くない。
　「できない」からつまらない。
　
　本当にそうでしょうか？

　知らないことがあったとして
　知りたくなることありますよね。
　
　できないことがあったとして
　できるようになりたいこと
　ありますよね。
　
　
　「知識欲」は
　誰にでも備わっています☀
　必要なのは
　その引き出し方 💡




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　『わからない』けど
　『知りたい』と思っている子を
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　『学びとは気づき』はこちら⇒

　　
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「学び」とは気づき

　「学び」とは気づきです。
　
　「何か変だな」
　「なぜ上手く行かないんだろう」
　・・・
　日常生活では
　自分の思い通りにはならないこと
　知らないことだらけです。
　
　つまり、
　一歩動けば
　何かにぶつかります。
　
　全てはそこからです。
　次にどうするか
　何をするか
　
　たくさん行動して
　たくさん失敗した方が
　多くの気づきが得られます。
　多くのことが学べます。
　
　
　
　
　今日はあいにくの雨☔

　何となく過ごすもよし。
　好きなことをするもよし。
　新たなことにチャレンジするもよし。　
　
　今日の行動が明日のあなたを作ります。

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　『たくさん失敗する子』を
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　『はじめの一歩』はこちら⇒

　　
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はじめの一歩

　最近、自習に来る生徒が増えました😃

　定期テストが近いから？
　みんなが勉強しているから？
　入試を意識し始めたから？
　
　いずれにしてもよいことです。
　
　
　
　他の人より一歩先にスタートした生徒は
　夏休み明け模試で成果が出始めています。
　
　まだ間に合います。
　やる気のある子は今日からでも
　Will勝どき校へ🔜

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