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2018年10月 1日 (月)

【学力Upへの道 その3】

 「自分でできる子」を育てるWill勝どき校が
 お届けする「学力Upへの道 その3」です。



 今回は「ケアレスミス」についてです。

 皆さんの「ケアレスミス」の定義は何ですか?
 「計算ミス」「問題の読み間違い」
 「答えの書き間違い」…
 といったところでしょうか?

 これらをWillでは「ケアレスミス」
 とは認めません。
 その生徒の実力不足と認識します。
 
 日頃からよく計算ミスをする生徒
 問題をよく読まない生徒
 答えをきちんと書く習慣、
 確認する習慣がない生徒… 
 全て実力不足です。
 
 実力とは
 「わかる」or「わからない」ではなく
 「解ける」or「解けない」でもなく
 テスト本番で「得点する力」のことです。
 
 よって、
 本番で「得点する力がない」=「実力不足」
 なのです。

 「得点できない」⇒「実力不足」と
 認識することで
 計算の仕方が変わります
 問題の読み方が変わります
 答えの書き方、見直し方が変わります
 (Willではそこを指導します)
 
 結果として真の実力がつきます。
 真の実力がつくので点数もUpします。

 晴海中、佃中、銀座中…の生徒のみなさん
 2学期中間テストの結果はどうでしたか?
 
 「本当はできてたのに…」
 これが学力Upしない要因ですよ
 
 
 
 前回その2「読む力」はこちら
 
 
 

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